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我院組織部分骨幹教師赴武漢大學參加教學模式創新與教師專業素養提升研修培訓
2019-12-11 14:14:20
       根据学院党委及人事处精心安排,2019年11月26日至12月2日,“2019年互联网+时代的教学模式创新与教师专业素养提升研修班”在武汉大学顺利召开,本次培训班由武汉大学繼續教育学院、师资培训中心和我院人事处共同组织,学院党委委员、副院长张庆堂带队,学院各行政职能部门和系部相关人员一行90人参与了本次武汉大学培训班,本次培训班从传统文化、师德师风、共创教学、课堂组织、资源建设、双创大赛、科研申报及现场教学等多维度开展,形式丰富、内容饱满、案例精彩、观点独特、教法娴熟,学员们收益良多。
       在传统文化和师德师风培训课程中,武汉大学左亚文教授通过传统文化的讲解很好的诠释了武汉大学的珞珈风华,把武汉大学“自强、弘毅、求是、拓新”的校训进行了传承与延续。其次,左教授从传统文化和师德师风的内在联系谈到了“三教合一”的治国治身治心,再到儒教、道学、佛教和哲学的有机统一,外在舆论及宽以济猛、猛以济宽的中正平和的态度,对待教学、对待生活、对待自己。
       在共创教学、教学创新、课堂组织和资源建设方面,武汉大学赵杨、温兴琦副教授,华中师范大学宋荣教授,武汉船舶职业技术学院刘海莉副教授分别以信息化教学背景下师生共创行动学习与知识创造、混合式教学模式改革、移动学习课堂教学环境的构建、网络教学资源建设的核心等方面阐述了课堂组织方式由传统教学课堂发展到虚拟网络课堂、移动交互课堂、泛在智能课堂;课堂教学方式由教学并重、情境构建、协作学习发展到教学相长、共创教学等,都值得我们学院围绕“現代班組長”人才培养目标与定位开展一系列高质量改革与诊断,真正意义实现教学相长和寓教于乐。
       在创新创业方面,武汉大学高洵副教授结合武汉大学创新创业团队的打造、培训、发展、参赛、获奖等环节讲解,特别是近几届全国创新创业大赛一等奖作品的分享,充分展示了创新创业对于一个学校高质量发展的必然途径,學生高质量发展的一个必由之路,让我们进一步看到了差距,明确了學生团队建设和培养对于学校发展的利弊。在科研工作方面,华中师范大学徐晓军教授以《社会学研究》课程为例,经过教学组织、教学改革、教学研究、教材开发到专业建设、培养方案修订、學生成果培育、教学团队建设到申报教学研究项目、申报教学改革项目、课程深度服务开发、积累科研业绩到总结申报教学成果奖、申报教学团队、申报精品课程到最后申报名师、申报职称和人才称号的整套教学管理理念。
       在不断的学习充电与激烈的思维碰撞中,为期一周的武汉大学培训落下帷幕。通过本次培训班学习,老师们对高等职业院校教师和职业特征有了更深刻的认识,对信息化教学工作和策略技巧有了更系统的学习,对不同领域的知识结构和扩展范畴有了更开阔的视野。培训班结业仪式上,张庆堂副院长对大家寄语:展望未来,唯有学习才能守住初心,唯有努力才能勇担使命,唯有奋斗才能砥砺前行。(人事处)